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听取您孩子的想法和感受：首先，父母应该听孩子孩子的思想和感情，并理解为什么他们不想上学。父母可以耐心地与孩子沟通，询问他们对学校的不满或担忧，并尊重孩子的意见。这将使孩子们感受到受到尊重和理解的情感支持。

找到问题的根本原因：父母应该帮助孩子找到不想上学的根本原因。问题可能来自学术压力，人际关系，对未来的焦虑等。父母可以与孩子讨论这些问题并找到解决方案。如果问题很复杂，请考虑寻求专业心理辅导员或学校辅导员的帮助。

提供支持和鼓励：父母应该给孩子足够的支持和鼓励，使他们感到自己的重要性和价值。父母可以表达对孩子的信任和信心，鼓励他们克服困难并找到解决问题的解决方案。同时，父母还应向孩子提供积极的反馈和奖励，以便他们能够感受到自己努力的价值和结果。

创造一个积极的学习环境：激发儿童对学校的兴趣，我们可以尝试创造一个积极的学习环境。让孩子参与决策，例如选择一种让他们感兴趣的课程或学习方法。我们可以为他们提供一个舒适的学习空间，他们可以集中精力并集中精力。

培养学习的动力：孩子们不想上学，因为他们缺乏学习动力。我们可以与孩子合作，为他们设定学习目标并为他们设定奖励机制。例如，完成作业后，您可以有一些休息时间或获得小礼物。同时，我们还应该对他们的努力表达我们的认可和赞赏，以便他们可以感受到学习的含义和成就感。

孩子厌学不想去校园的原因学术压力过大：儿童可能会在校园或考试中感到巨大压力，他们可能会担心输掉或表现不佳。这可能会导致他们采取逃避策略，例如假装生病以避免这种情况。

对校园环境或同学之间的关系不满意：孩子可能会遇到校园环境或同学的问题，例如欺凌，友谊麻烦等。

父母对孩子有很高的标准和严格的要求：这可能会引起孩子的压力和焦虑。孩子们会表现出一些“躯体症状”，以寻求父母的关注或避免压力。父母还应该检查他们对孩子的要求过高，并减少关注。

缺少爱好：学生可能对校园或教育方法上的学习内容没有爱好，他们认为学习很无聊。它就像一棵枯萎的树，缺乏活力和活力，不能壮成长。

思维问题：学生的心理状态也会影响他们的学习。例如，诸如焦虑，抑郁和自卑感等负面情绪将影响学生的学习爱好和动力，然后导致学习中的厌恶感。

初三孩子厌学，聪明的家长这样引导1。制定合理的学习计划以减轻学术压力

初中学生经常面临巨大的学术压力，长期学习可能导致他们对学习的兴趣丧失。父母可以与孩子合作制定合理的学习计划，并分配学习和休息时间。在此过程中，我们必须尊重儿童的学习节奏，避免盲目寻求成果，并更加关注将他们的爱好培养为常识。

2。唤起学习爱好并培养独立学习能力

儿童对学习的厌恶可能是由于他们对常识的热爱失去了。父母可以指导他们的孩子发现主题之间的联系，并通过多样化的主题经验来培养他们的跨学科思想。共同关注儿童的爱好和偏好，为他们提供更多的主题选择和扩展，并引起他们的学习爱好。

3。注意学习方法的种植

在儿童学习和成长过程中，会议面临许多挑战。当每个人的挑战成功一次时，他们的自信心和才能将成倍增加，这将使他们在下一阶段更强大。

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