大家好,厌学心理 厌学心理产生的原因相信很多的网友都不是很明白,包括也是一样,不过没有关系,接下来就来为大家分享关于厌学心理 厌学心理产生的原因和的一些知识点,大家可以关注收藏,免得下次来找不到哦,下面我们开始吧!
现任中华医学会心身医学专委会青年委员、四川省医学会精神病学专委会常委、四川省医学会心身医学分会常委及西部精神医学协会儿少精神专委会委员等。
擅长各种神经精神疾病的诊治,尤其对儿童青少年精神疾病、情绪障碍及心理问题的评估与诊治有较丰富的经验。
14岁念初二的小A性格略显内向,在学校里没有特别要好的朋友,也不知道怎么交朋友。父母只关心她的学习成绩,考好了,就是各种表扬奖励,考差了就是各种酸言辣语:“你这样以后只能去捡垃圾!”“你这个分数真是对不起我给你补课花的那么多钱!”可偏偏小A成绩不怎么好,她感到对不起父母。如果写作业拖沓了,还会被父亲骂,母亲则在一旁唠叨:总是不专心学习,又睡晚了明天上课怎么办……而父母之间也天天吵、天天闹,她感到很无助。
每当这些时候小A就会很烦躁,在学校里的孤单和难过无法向任何人诉说,久而久之,她开始变得沉默,害怕上学,在学校无法专心听课,睡不好,拒绝跟父母交流。最后小A被诊断为抑郁症,母亲只能为她办理了休学。
厌学,是目前学龄期以及青春期孩子比较常见的、令家长十分头疼的状况。小学、中学,甚至到了大学的成年早期阶段,也会有不少孩子会出现厌学的状况。学习是孩子们最重要的任务之一,要是对学习失去兴趣甚至反感可真不是件好事。家长们则会担心,孩子不好好学习将来可怎么办?
如果你的孩子——
1.被动学习,消极怠工:不好好做作业、听课,学业成绩下降;
2.和父母或老师作对:凡是涉及学习的事都反感,甚至显得叛逆或故意制造麻烦;
3.拒绝上学:无论好言相劝或是恶语相向,都不去学校,把家长急得团团转;
4.极端行为或是生病:出现身体不适频繁去医院看病却检查不出毛病,或者是通过自残、离家、逃学甚至自杀等行为来表示反抗或者逃避学习。
有以上情况,说明你的孩子已经存在厌学的状态。
厌学的情绪是怎么来的呢?总体来讲大致有以下几类原因。
(一)学校的原因
1.学业压力 孩子的学业压力一部分来自于外界(学校、家长、社会比较),一部分则来自于自我要求过高,学业压力大,达不到要求,就会带来挫败感、无力感,从而失去兴趣。
2.同伴关系 同伴冲突或者校园霸凌等情况会让孩子对学校产生畏惧感,也会影响情绪、学习兴趣和学习动机。
3.教师行为方式 在学校,老师过于严厉会让一些胆小谨慎的孩子感到恐惧,不少孩子因为怕老师而不愿去上学,或者因为不喜欢某位老师而拒绝学习该老师教的课目。同时,老师的过度忽视(好与不好均与我无关)和一些侮辱性的言语,会带给孩子负面感受,从而厌恶学习和学校。
(二)家长的原因
1.家长的教养方式 教养方式中,过于娇纵、过多干涉及保护的教养方式均不利于孩子对自身责任的认知,这样孩子的受挫能力差,遇到挫折容易选择放弃或逃避。过于严苛则让孩子内化过高的自我要求,感受到较大的学业压力。
2.家庭环境 家庭环境中过多争吵、冲突以及压抑古板的氛围会给孩子带来负面感受,在这样的环境中学习,自然也谈不上是愉快和放松的。
3.家长本身的行为方式 有心理学家说:“你想把孩子培养成为什么样的人,不如你自己先成为这样的人。”这就是指家长以身作则的重要性。试想当孩子看到父母每天只是打牌、看电视、玩手机,却教育他要好好学习,将来成为有用的人,他心里会是什么感觉?也许他会想,“什么有用的人,像你们这样不挺好的吗?”
(三)孩子的原因
1.注意力 有的孩子存在注意力(专注度)不足的情况,想学却学不进去,但被家长认定为是不用心、懒惰等。这时候要考虑孩子是否存在注意缺陷多动障碍(俗称多动症),需要父母关注并尽早送医,否则影响孩子一生。
2.情绪 有的孩子出现了情绪问题:紧张、担心、不开心、没兴趣、感到无意义甚至想轻生等,这些问题同样可以影响孩子的专注力及学习兴趣。身处这些情绪中的孩子,有可能患了抑郁症或者焦虑障碍,需要父母关注,并及时咨询专科医生。
3.学习目标与兴趣 有些孩子从小只是为了分数而学习,为了父母的要求而学习,没有树立良好的学习目标与兴趣,越长大越不知道为什么学习,则会越来越讨厌学习。
(四)环境的原因
主要指学习环境、家庭环境和社会(学校)环境。如果从小在一个吵闹、没有安全感或者嘈杂的环境中学习,容易造成专注力不足。家庭或者学校如果没有良好的学习氛围也容易造成孩子学习兴趣的不足。
(一)和孩子平等地交流
平等地交流可以帮助我们找出孩子厌学的原因,讨论解决办法和学习目标等。
首先,在交流前需要选择合适的时机:双方的情绪稳定。其次,明确交流目的是为了了解孩子厌学拒学的原因,并一起讨论解决办法。在交流过程中要充分尊重孩子的想法,平等地交流,切忌贴标签,急于抛出自己的意见。
(二)协助孩子解决自己面临的困境
通过交流,我们知道了孩子厌学的原因——很可能他遇到了一些困扰,或者是学习压力,或者是人际冲突,或者是与老师的矛盾等。接下来家长需要协助孩子解决,不要片面地认为孩子的问题都不算问题,或者是小问题,否则孩子会认为家长不能理解自己的感受。虽然在大人看来是个小问题,但在孩子的心里,这个问题一定很重要。同时家长应尽可能与孩子讨论如何解决而不是要求、建议孩子按照自己的方式解决问题(“你打回去呀”,或者是“你告诉老师呀”),更不能自己背着孩子包办问题(擅自帮孩子换校、找老师、替孩子出头等)。协助解决问题的根本在于,让孩子知道家长明白他的困境,也愿意陪他一起来面对和解决这个困境。
(三)以身作则,潜移默化地影响孩子的价值观
良好的目标感和学习兴趣的建立是一个过程,并不是一次谈话就可以的,有效能的父母会持之以恒地以自己的言传身教去影响孩子。家长怎么做,孩子看在眼里记在心里,如果你的行为得到他认可,就会变成他的行为。
(四)寻求帮助
当亲子关系已然受到破坏,也就是说这时候家长难以和孩子进行沟通,那么解决问题就需要寻求其他方式。如果孩子刚步入青春期或者在青春期以前,可以考虑选择家庭心理治疗或者父母参加效能训练改善亲子关系。如果孩子已经步入高中,可以考虑让孩子进行单独的心理咨询,但这个过程中始终是需要父母作出一些努力的。但如果孩子存在心理精神疾病,就需要咨询专科医生获得进一步的帮助。
四川省人民医院 | 四川省精神医学中心
孩子为什么厌学:厌学背后的深意
如果你的孩子:
1.注意力不集中,走神,有小动作;
2.学习效率低,作业拖拖拉拉;
3.记忆力差,单词,课文记不住;
4.不爱读书,理解力差,想象力差;
5.做题,做作业马虎,总出错;
如果出现以上情况
说明孩子有厌学情绪!!!
目前在中小学学生间存在很严重的厌学问题。
有调查发现:
我国有46%的学生对学习缺乏兴趣,33%的学生对学习表现出明显的厌恶,真正对学习持积极态度的仅有21%。
由此可见厌学的比例之高,问题之严重。其实很多孩子都存在一定的厌学心理,只是有些并没有表现出症状,家长还没发现而已。
神康青少年心理成长中心专家刘兴芹表示他曾经遇到一个孩子,还有20多天就要面临高考,但是在这关键的时刻孩子忽然不愿意去上学了。家长怎么劝说都没有用,孩子每天就想呆在家里,问她为什么不想上学,她也不知道,就是不想上学。
后来,家长带孩子来做了心理咨询,最终发现孩子其实是产生了厌学的心理。家长很不理解,一向乖巧,成绩很好的孩子为什么会忽然出现了厌学的症状?
刘兴芹说,其实孩子的厌学并不是突然产生的,它有一个漫长的过程,只是由于孩子一向表现乖巧,家长没有注意到而已。
因此,家长只有找到孩子厌学背后的深层原因,才能有针对性的进行指导纠正。
孩子为什么厌学:厌学背后的深意
01孩子的生理原因:
孩子生病、女孩的例假等等都可能是导致孩子厌学的原因,但这时不是表现为对整个学习过程的厌倦。大多是暂时的或者周期性的,只要稍加关怀、体贴、指导,厌学情绪就会减轻或消失。
02伙伴关系不良:
伙伴关系不良是导致孩子心情紧张、害怕学校进而引起厌学的一个重要因素。它有时是暂时的,有时则转为成长时间的压力与紧张。
因此,要教会孩子处理好同学关系,与同学真诚相处。只要真诚相处,关系就会好,否则势必影响孩子的学习情绪。
03教师的因素:
老师的教学方法不当、态度粗暴、处理事情不公正等都会导致孩子厌学,但这种厌学是具有学科特点的,不具有整体性,家长要及时引导孩子找出原因,正确对待。
04教学内容太难:
要求太严、太高或太松,都可能导致厌学。要求太高,孩子一时达不到,会失去兴趣;没有要求时,孩子又会转移注意力,不把精力放在学习上,也导致厌学。
05家长要求不当:
刘兴芹老师总结:
厌学的原因是复杂的,厌学的后果是可怕的,可是厌学的学生并不是无可救药的。
对于厌学的学生,家长要认真分析,找出原因,从他们的心理需要出发,进行教育和帮助,切实解决好他们的学习心理问题,才能让每一个学生更好地适应学校教育的要求,从而顺利走完健康成长的历程。
若孩子厌学且家庭、学校教育效果不大,可以咨询我们神康青少年心理成长中心,有专业的心理咨询师为您解答,一起帮助孩子走出厌学的泥潭!
用户评论
晨与橙与城
我最近发现自己越来越抗拒学习,感觉那些知识一点都不吸引我。这个标题戳中了我!真的想了解一下是啥原因让我变成这副德行
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我怕疼别碰我伤口
我也是啊,以前学习很认真,现在什么兴趣都没有了,总是觉得学校的生活枯燥乏味,是不是年纪大了?不知道这种状态会持续多久。
有14位网友表示赞同!
微信名字
我小时候因为学习压力很大经常厌学,后来尝试了很多方法才找到适合自己的学习方式。这篇文章或许能让我回顾一下当时的感觉
有13位网友表示赞同!
寒山远黛
确实,有些时候就是父母的期待或者社会对成绩的重视会压迫孩子们,让他们产生抗拒心理吧!我觉得学校应该更关注学生的兴趣和发展而不是单纯的考试成绩。
有18位网友表示赞同!
残花为谁悲丶
我以为我只是工作压力大了,最近才发现自己已经陷入了厌学状态,开始不爱看任何书或学习新的东西。这篇文章让我意识到这不是我的错,或许是我需要调整一下心态了!
有6位网友表示赞同!
迁心
我觉得学习本身不应该是一件让人痛苦的事,学校也应该为学生提供更多元的学习方式,而不是一刀切地要求大家都要走相同的路线。这样才能激发学生的兴趣和动力。
有6位网友表示赞同!
巷陌繁花丶
我曾经很努力学习,想要成为一名医生,但随着时间的推移,我意识到自己对医学并没有真正热诚,最终放弃了自己的梦想。也许这就是厌学心理的一种体现吧?
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龙卷风卷走爱情
我觉得这篇文章说得很好,很多时候我们忽略了内心的声音,沉溺于外界的压力之下,才导致自我否定和厌学心理。我们要学会倾听自己的内心,找到真正想要的东西。
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烟雨离殇
我不同意这种观点,我认为学习很重要,只有不断地学习新知识才能让自己更加强大和优秀。 逃避学习只会让自己落后于时代潮流!
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苏莫晨
对于一些天生对学理不感兴趣的孩子来说,确实很难强迫他们学习。也许我们可以尝试用一种更有趣的方式让他们接触到学习内容,比如互动式游戏或是实践性实验。把学习变得更加生动活泼。
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西瓜贩子
我倒是觉得这篇文章说得很有道理,压力大、兴趣缺失都是导致厌学心理的重要原因,我们需要采取一些措施缓解压力,找到学习的乐趣。
有18位网友表示赞同!
情字何解ヘ
我曾经有过厌学的经历,当时很迷茫也很挣扎。还好最终找到了自己喜欢的方向,并取得了一些成绩才逐渐恢复自信。这篇文章让我更加珍惜现在的生活和努力的方向。
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予之欢颜
学习不是为了应付考试,而是为了让我们更好地理解世界,认识自我。只要我们保持积极的心态,相信每个人都能找到适合自己的学习方式。
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艺菲
这篇文章写的有点偏激了,厌学心理确实存在,但我觉得这并不是一种不可逆转的现象,可以通过调整心态和学习方法来克服。
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念旧情i
我认为每个人的成长路径都是不同的,不能用一个标准来衡量所有人的学习情况。如果我们能够尊重个体的差异,提供更多元的教育方式,或许就能减少厌学心理的发生。
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安好如初
我以前也总是觉得学无止境很可怕,直到我意识到学习本身就是一种快乐的过程,因为每当解开一个知识的谜题就会有一种成就感。只要我们调整好心态,学习就不会变成沉重的负担。
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灬一抹丶苍白
我觉得这篇文章很有价值,它让我看到了厌学心理背后的复杂原因,也为解决这个难题提供了了一些启示。
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青衫故人
虽然我并没有厌学的经历,但我也能理解那些对学习缺乏兴趣的人的心理状态。环境、压力和对未来的迷茫都是导致厌学的重要因素。我们需要更加关注学生的内心世界,给他们提供更人性化的教育支持。
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