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天体系统是指宇宙中的天体移动，而移动的天体相互吸引和旋转，从而形成了天体系统。
这是大学入学考试地理学中的重要知识点。就层次结构而言，它主要包括地球系统（由地球和月球构成，绕地球绕），这是天体系统的最低水平；太阳系（由太阳，行星及其卫星，小行星，彗星，流星体和星际际物质组成，而行星则在太阳上绕太阳旋转）；银河系（一个由大量恒星组成的巨大天体，其中包括太阳系）；总银河系（人类可以观察到的宇宙范围，包括银河系和河流外星系）。
大学入学考试可以测试天体系统的层次结构，例如判断某些身体属于哪种天体系统的水平；或与太阳系结合，检查八个行星（同型，共晶，接近循环）的位置和运动特征和其他相关知识。
1。天体系统的水平
天体系统是地球系统，太阳系，银河系系统和总银河系，从低到高。地球系统由地球和月亮组成；太阳系包括太阳，八个行星及其卫星；银河系是一个由大量恒星组成的巨大天体系统，太阳系位于银河系边缘的猎户座螺旋臂上。总银河系是人类可以使用的可观察到的宇宙范围，包括银河系和河流外星系。
2。天体系统的判断
天体系统是根据“四外观”方法来判断的。首先，看看天体的数量，至少需要两个天体。其次，看看天体之间的距离，位置更接近吸引力，第三，看看天体是否相互吸引。第四，看看天体是否相互旋转。只有当相互吸引力和相互旋转时，它们才能形成天体系统。
3。太阳系和八个行星
1。八个行星的位置和分类：水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星和海王星，从距离太阳接近距离。它可以分为陆地行星（水星，金星，地球，火星），巨型行星（朱诺斯，土星）和空中行星（天王星，海王星）。
2。八个主要行星的特征：例如，水星是量最小，质量和太阳系中最快革命的行星；金星是最亮和最高的表面温度，它从东向西旋转。地球是生命中唯一已知存在的星球，等等。
4。地球的宇宙环境
从天体系统的角度来看，地球位于太阳系中，其生命存在条件与天体系统密切相关。例如，各种规模和大小的行星不会彼此干扰，为地球提供安全的宇宙环境，稳定的照明条件也有利于生命的出现和发展。
V.航空航天活动和天体系统
航空航天活动（例如发射人造卫星，探针等）涉及天体系统的相关知识。例如，我的国家发起了一系列探测器，从地球到月球出发，并越过了地球系统。
6。检查天体系统的方法
首先，检查天体系统的水平。例如，给出一个天体（例如火星），让候选者确定其属于哪个天体系统的水平，或者让候选者排列天体系统的水平，从低到高到高。
第二个是结合航空活动以进行测试。例如，我的国家发布了一系列探针，询问哪些天体系统（地球系统）从地球到月球传播到月球。或在载人太空飞行期间，航天器从地球轨道转到太空站轨道，这与此期间涉及的天体系统有关。
第三是与地球宇宙环境结合使用。例如天体，太阳系中八个主要行星的分布与地球上生命存在的条件有关，从天体系统的角度来分析地球在太阳系中的位置优势（例如各种大小和大小的行星，大小的行星，而彼此之间，无需互相干扰，就可以使宇宙环境提供安全的环境）。
第四，通过图表信息检查。显示出星系图，太阳系地图等，并且需要候选者根据地图中的信息来判断天体系统的相关内容，包括天体和行星等天体的位置关系以及它们所属的天体类别。
（i）宇宙的起源
大爆炸理论：根据大爆炸理论，我们观察到的宇宙的这一部分是大约150亿年前的大爆炸的产物。
最具代表性和最具影响力的是大爆炸理论（测试点）。大爆炸理论描述了宇宙诞生的初始条件以及宇宙后来进化的宇宙学模型。
（1）根据大爆炸理论，宇宙起源于大约150亿年前（掌握）。它最初是一个原始的火球，温度极高且密度很高。这个原始的火球的尺寸无限，无限密度和无限温度。发生了很大的爆炸。爆炸后，它扩大了。爆炸膨胀后，温度和密度降低很快。温度下降并冷却后，各种原子核分子逐渐形成，最后形成各种行星和恒星。这些天体最终形成了宇宙。
（2）提出并确认（主）：在1940年代，美国物理学家加多夫提出了大爆炸理论。 1965年，两位科学家在宇宙观察中发现了宇宙微波背景辐射/3K微波背景辐射（不需要掌握特定含义，常识考试不会测试非常专业的天文学或物理知识，并且可以测试名称），从而确保了Gamov和其他人的预测。这是测试大爆炸理论的最关键证据。
（3）宇宙的起源和天体的来源只是一种理论，但是在世界上主流观点中，大爆炸理论是最认可的，这需要在未来发展。
（ii）主天体
主要天体类型：焦点是恒星，行星，彗星。
（1）星云：由气体和灰尘组成的天体，其外观浑浊，主要物质是氢。
它是一个由气体和灰尘组成的天体，具有云状外观。主要成分是氢（主）；直观地感觉到体积很大，质量也很大，并且密度相对较小。为了简单地理解，您应该知道星云是天体。
（2）恒星：球形或球形天体，由热气体组成，可以自行发光。
恒星：“常数”可以用作永恒和恒定，而恒星的相对位置看起来固定；请注意，星星并不是一动不动的，但是由于它们离我们很远，无法被肉眼观察到，所以它们被称为星星。从形态上讲，恒星是没有固体表面的气球，并且依靠气体的重力形成球。恒星的最重要特征是它们在相当长的一段时间内稳定发光（掌握）。人生中最熟悉，最典型的明星是太阳。 （下面的视频是太阳系的操作）
（3）行星：椭圆轨道中几乎是球形对象的旋转恒星。
我们生活在地球上。地球是一个典型的星球。大地绕太阳绕。太阳是明星。地球绕星星（大师）绕；地球的特定测试点是在太阳系 – 八行星中专门开发的。
（4）卫星：旋转行星的天体。
我们居住的地球有一个自然的卫星，即月亮。月亮绕我们居住的地球绕。卫星是旋转行星（大师）的天体；天体操作中提到的卫星是指天然卫星。现在，科学技术，天文学和航空航天领域已经非常发达。除了自然形成的卫星外，我的国家还发射了一些人造地球卫星，例如-1等，但是在常识测试中，涉及的卫星是指自然卫星，而月亮是地球的自然卫星。
（5）彗星（经常询问）：一个天体，具有较小的质量轨道轨道，绕太阳绕，云和雾的独特外观。
彗星是太阳系中的小天体。他们从很长一段距离飞向太阳，然后在接近太阳后远离远处。它们是一个较小的质量天体，旋转太阳，整体形状是多云的。
一个彗星由三个部分组成，即彗星核（最左），昏迷（中）和尾巴（最右）；尾巴是尾巴，彗星有两个尾巴。以上主要由气体组成，该气体由太阳风电离（也称为离子尾巴）形成。总体而言，它是蓝色的（有些会显得浅黄色，因为灰尘会在太空中反射阳光，显示浅黄色或浅红色。）
的彗星：
以英国埃德蒙·哈雷（ ）的名字命名，因为他发现哈雷的彗星的运营周期大约76年。哈雷（）的彗星的最后一次回报是在1986年左右，下一个回报是2062年左右。我们也可能会看到哈雷（）的下一个回报。哈雷在世界上最早的记录是我的国家。在常识考试中，通常是我的国家。公元前613年，春季和秋季的年鉴记录了“秋天的7月，贝杜（）有一颗星星”，而这里的“星”是哈雷的彗星。
（iii）天体系统
宇宙中移动的天体相互吸引和旋转，形成一个系统。有级别和级别。
根据从高到低的水平，它是银河系，银河系，太阳系和地球系统。
总银河是宇宙。在广阔的宇宙中，我们处于银河系中，有许多以银河系为星际的恒星，这些恒星形成了明星系统，而我们最熟悉的明星是太阳。银河系有许多恒星系统，太阳系是其中之一，太阳是恒星，太阳系中有许多行星。我们生活在地球上，地球是一个行星，月亮是地球的自然卫星，月亮是一颗自然的卫星，旋转着地球并形成大地月球系统。
如果有人问我们来自哪里，我们可以在银河系中以银河系的地球和月球系统中的地球和月球系统的地球和月球系统的地球和月球系统的地球和地球上的地球和月球系统的地球和月球系统的地球系统中的银河系方式回答“来自中国XX城市（例如Hefei City，Anhui省）的XX城市”。
普通天体简介
星云
一个由气体和灰尘组成的天体，外观多云；
主要物质：氢；
星星
它由热气组成，由重力凝结，可以发光，这是一个巨大的球形球体。
主要是氢，氦气和痕量较重的元素；核融合将以核心进行
例如：太阳 – 也是最接近地球的恒星；
扩展测试点：
1。元王朝 – 郭苏吉（Guo ） – 汇编了多达2500颗恒星；全面的地理和文本排序
行星
椭圆形轨道中绕星星的天体；
例如：地球阳光太阳；
扩展测试点：
1。Chang'e-2 – 我国家的第一个人造太阳系小行星；
2。发现行星运动定律的开普勒 – 武术者；
3。，Xihe-在中国发现的第一位系外行星和家长；
卫星
旋转行星的天体；
例如：月亮 – 绕地球 – 是地球的自然卫星；
彗星
一个较小的质量天体，以浑浊的形状在平坦轨道上绕太阳绕；
它分为：昏迷，彗星核，彗星尾巴（两个）；
例如：哈雷的彗星：
1。- -Cycle 76岁；
2。“春天和秋季” – 中国 – 最早的记录
黑洞
宇宙中存在的天体具有极大的重力，并且逃脱速度比光速大。 “黑洞是一个天体，其时空曲率如此之高，以至于甚至光无法摆脱事件范围”；
扩展测试点：
1。约翰·阿奇博尔德·惠勒（John ） – 美国物理学家 – 名为“黑洞”；
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